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Description
De nombreuses publications montrent les bienfaits de l’activité physique pour la santé des populations. Ces études ont progressivement écarté la notion d’activité sportive au profit de celle d’activité physique. L’activité physique se mesure uniquement à partir de la dépense d’énergie provoquée par le mouvement avec l’aide d’outils de mesure quantitatifs tel que les accéléromètres. Au contraire, l’activité sportive prend en compte des dimensions culturelles qui donnent sens aux comportements des pratiquants. Celle-ci est donc plus complexe à objectiver. Cette difficulté a, selon nous, conduit à écarter la notion d’activité sportive au profit de celle d’activité physique dans la littérature en santé. En France, les programmes de promotion de l’activité physique marquent leur distance avec l’activité sportive. En milieu scolaire, un enseignement de spécialité en Education Physique et Sportive à destination de lycéens a été mise en place. Deux de ses objectifs sont de « connaître les effets de la pratique physique sur la santé et sur le développement de la personne » et « à l’aide d’indicateurs, mesurer et analyser les effets de l’activité physique ». Dans ce cadre, de 2021 à 2023, nous avons animé une série de conférences sur ces thématiques. Après avoir délimité les notions d’activité physique et d’activité sportive, nous montrons les liens communs et distincts qui les unissent à la santé des populations. Nous questionnons ainsi le consensus général plaçant l’activité physique au cœur des politiques de santé publique, omettant l’activité sportive. Au cours de cette présentation, nous partagerons cette expérience de vulgarisation scientifique originale.
