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Description
Le sport, l’activité physique ou le plein air sont utilisés dans des contextes variés pour soutenir des objectifs de développement durable et humain en lien avec la santé, l’éducation, la cohésion sociale ou encore la formation et l’employabilité des personnes. Dans ce projet nommé « Niska » par les participants, le sport a servi d’intermédiaire pour favoriser un enrichissement mutuel, sur le plan humain et culturel, entre un praticien-chercheur allochtone et les membres d’une communauté autochtone. Ce projet a été réalisé de manière partenariale au Québec entre l’institut DesÉquilibres et la communauté autochtone d’Opiticiwan appartenant à la Nation Atikamekw. Les objectifs de cette recherche étaient de documenter les expériences du projet pour les participants d’une part aux implications et aux apprentissages du praticien-chercheur lors de l’implantation d’un programme sportif à caractère psychosocial adapté au contexte autochtone. Et d’autre part aux implications et aux apprentissages réalisées par les membres de la communauté. Des entrevues semi-directives individuelles (n=7) ont été conduites et enregistrées avec le praticien-chercheur allochtone, deux intervenants (coachs en formation) Atikamekw et avec six jeunes de la communauté qui ont pris part au projet. Les résultats présentent les mécanismes d’actions, le changement de postures, une ouverture de conscience et les apprentissages réalisés par le praticien-chercheur pour favoriser l’implantation d’un programme sportif à caractère psychosocial adapté au contexte autochtone. Ils montrent aussi l’importance du travail collaboratif dans la création et la mise en place du projet pour parvenir à un succès et à des impacts auprès des intervenants comme des jeunes.
